Misión y Visión – Maternal 11

Visión

«Una Institución Educativa conformada por un equipo de trabajo integrado entre sí y con la comunidad, comprometido con el interés primordial del niño y sus Derechos, trabajando para el mejoramiento de su misión de educar y cuidar, guiada por los objetivos de la educación inicial, a través de su capacitación y evaluación permanente, reflexión critica y transformación de sus practicas, generador de un buen clima institucional, de una cultura de la solidaridad, de la colaboración y del trabajo, con una imagen prestigiosa en su medio y con una comunidad que valorice su función pedagógica.»
 
Misión:
 
«Nuestra misión es impartir educación y cuidado a los niños de 45 días a 2 años, para lograr su formación integral, su pleno desarrollo, la internalizacion de valores y su integración a la sociedad en la que vive»

Misión y Visión 2019

Visión:

Garantizar el desarrollo integral de los niños teniendo en cuenta que son sujetos únicos y de derechos, brindándoles experiencias educativas de calidad vinculadas al ejercicio de los derechos, las relaciones de igualdad, la equidad, la solidaridad, la cooperación en un trabajo de corresponsabilidad.

Formar sujetos con valores éticos y estéticos, con criterios propios de elección y decisión, con sentido crítico, con capacidad creativa, con sensibilidad primando la empatía, la autonomía y la autodeterminación.

Propiciar y promover la integración de las familias a la tarea educativa, entendiendo que dichas familias son sujetos activos, primeros educadores, junto a quienes formamos una alianza fundamental.

Misión:

El Jardín Maternal ofrecerá un proyecto educativo y social que incluya a las familias y a la Institución, promoviendo diferentes canales de comunicación y generando distintos espacios de participación real entre ambas.

Para ello se tendrán en cuenta y se respetarán las particularidades de cada grupo familiar, el contexto del que provienen y el contexto de la Institución.

Se favorecerá y propiciará un ambiente preparado que eduque y facilite el desarrollo emocional del niño, para lo cual resulta indispensable un adulto a disposición, privilegiando el encuentro y la relación afectiva entre ambos, respetando la singularidad, los saberes previos, enriqueciendo las experiencias de aprendizaje donde el niño sea el protagonista, promoviendo la independencia y educando para la paz y en libertad, en una escuela serena e inclusiva.

Jardín Maternal N°3.

Niños felices, disfrutando día a día.

Durante este mes se ha notado un gran avance en la autonomía de los niños. Prolongaron su tiempo de atención, y así su disfrute en las distintas actividades. Les encanta jugar en el patio, apreciando los espacios verdes y sus beneficios.
Interactúan mucho más entre sí y con las docentes en las diversas actividades intrainstitucionales. Es grandioso ver como esos «bebés» tan pequeños que recibimos al comienzo del ciclo, se están convirtiendo en «niños» cada vez más capaces y más exploradores. Sala Lila. Docentes: Roxana y Romina.

Cuidamos y queremos a nuestro Maternal 3.

Nuestro objetivo durante este mes fue enriquecer y potenciar las exploraciones de los niños asumiendo la diversidad como un modo de enriquecer los aprendizajes de unos y otros. Enseñar para conocer y cuidar, transmitiendo actitudes de respeto y sensibilización hacia el cuidado del ambiente de nuestro Jardín Maternal y de los recursos naturales. Sala Verde. Docentes: Gabriela y Mariana.