Nuestros primeros días en SALA VERDE

El ingreso al Jardín Maternal implica para los docentes, los niños y sus familias una serie de experiencias que enriquecen y modifican la vida cotidiana. En el caso de niños tan pequeños es necesario asumir el compromiso por parte de los adultos significativos de preocuparse por ellos y crear una relación de afecto. Los vínculos son claves para lograr un cuidado receptivo y respetuoso. Si a la vez esta relación se establece con seguridad permite construir lazos cálidos y afectuosos; da la oportunidad de interactuar con otros adultos y niños, y desarrollar entornos de seguridad, comprensión y confianza, ya que si las familias participan de modo activo en las acciones que la institución organiza, el proceso de inicio será favorable tanto para el niño como para su familia. Docente: Roxana y Romina.
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Período de Inicio en SALA LILA.

El ingreso al Jardín Maternal implica para las docentes, los bebés y sus familias una serie de experiencias que enriquecen y modifican la vida cotidiana de todos. Durante este período se fundan las bases del nuevo proceso que se inicia en la educación de los bebés. Para favorecerlo se generarán relaciones vinculares con el bebé y su familia que estarán basadas en la confianza, la comunicación, el respeto y el compromiso. Docentes: Mariela y Verónica.
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HOLA SALA NARANJA!!!…comenzamos a conocernos.

El período de Inicio es un tiempo dedicado a iniciar vínculos diferentes a los familiares para lograr un clima de creciente confianza y seguridad. Por eso cobra relevancia la actitud postural,la mirada, la voz, la escucha, los gestos del docente. Durante los primeros días cada niño estará acompañado por un integrante de su familia, quién lo acompañará tanto en las diferentes propuestas de juego como en las primeras actividades de alimentación, higiene y descanso. Será quien favorezca los primeros acercamientos con las docentes, el ambiente y los otros niños.
Docentes: Nadia y Mariana
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