Celebramos el «Día del Maestro» en el Maternal 3.

El 11 de septiembre se celebra el día del Maestro en recuerdo del prócer argentino Domingo Faustino Sarmiento. En este día tan especial queremos revalorizar y dar nuevos sentidos a las emociones dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, puesto que son quienes mantienen una conducta motivada en los niños para garantizar aprendizajes de calidad. La educación no solo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. La emoción abre la puerta al aprendizaje!!!!

Una mañana a puro cuento….

Queremos compartir con ustedes la enriquecedora actividad que vivenciamos el viernes 15/9, ese día contamos con la presencia de la narradora Roxana Pruzan. Nos visitó con su «Ropero de historias, títeres y cuentos» acordes al Nivel. Fue un momento muy especial donde los niños disfrutaron de la magia de los cuentos. Agradecemos al Club de Padres que hizo posible este momento. Las Seños

El arte en nuestras manos….Sala Verde

La función y expectativas en el arte son distintas a la de los otros sistemas de representación, y son un agente activo de la formación de cada persona. Hablamos de otra educación, la educación para el nuevo milenio, que implica permitirles desarrollar aquellas capacidades innatas como así también otras nuevas. Es por eso que el lenguaje expresivo será un puente entre el niño y el nuevo conocimiento. Por tal motivo, nuestro objetivo será abrir permanentemente un abanico de múltiples opciones de aprendizajes. Docentes: Roxana y Romina.

«Enseñar, acompañar, dejar ser…» SALA NARANJA

Enseñar es sostener al otro con la aproximación con el objeto de conocimiento. En estos tres primeros años de vida, el niño aprende a andar, hablar y pensar claro que cada una de estas capacidades se encuentra estrictamente relacionada con la otra e incluye o se sostiene por una enorme multiplicidad de saberes que el niño construye paulatinamente. Docentes: Nadia y Estela. ( clickear sobre las imágenes para que se amplíen y faciliten su visualización)

Cuentos tradicionales en el Maternal 3

Leer, escuchar y escribir son acciones que el niño necesita para desarrollar su capacidad literaria, lingüística y creativa. La narración de cuentos contribuye con la movilidad de sentimientos por parte de los niños, con la activación de la creatividad y la vivencia de experiencias fantásticas.
Es fundamental que el niño se acerque y conozca cuentos tradicionales, que fueron transmitidos por muchos años, de generación en generación, hasta llegar a ser el relato que todos conocemos actualmente.
Estos cuentos no sólo ayudan al niño a crecer a nivel literario y lingüístico, sino que también, a través de sus metáforas, transmiten un lenguaje interior dejando una enseñanza e introduciendo al lector en un mundo de imaginación.
Gracias a la colaboración de todos, el Club de Padres nos regaló la presencia de «Mi amigo el lobo», una obra de teatro basada en un cuento tradicional…estuvo divina, todos disfrutamos de un hermoso momento.